Japonés con estructura, sin ruido
Formación online para hispanohablantes que quieren dejar de acumular recursos y construir una base funcional, medible y duradera.
Menos recursos. Más dirección.
Cuando todo parece importante, decidir qué estudiar se convierte en otra tarea. El método reduce el ruido, ordena la práctica y permite intervenir antes de que una duda termine en frustración o abandono.
Estructura
Una secuencia común de 12 semanas que prioriza lo necesario para construir una base funcional sin perderte entre materiales.
Continuidad
Contacto frecuente con el idioma, grupos reducidos, mentorías y soporte cotidiano para que las dificultades no se acumulen.
Recursos gratuitos
Tests breves y configurables para reconocer hiragana y katakana. Elige las filas, recibe corrección inmediata y repite solo tus errores.
Practica las filas básicas, tenten, maru y combinaciones como きゃ, しゅ o ぴょ.
Comprueba si reconoces las filas, los sonidos con marcas y las combinaciones habituales.
Programa principal
Un programa online intensivo de 12 semanas para hispanohablantes que quieren dejar atrás el estudio intermitente y construir una base organizada con práctica, correcciones y acompañamiento.
Garantía Sin Ruido
Si cumples el recorrido y no alcanzas los mínimos definidos, seguirás recibiendo acompañamiento formativo sin coste adicional hasta conseguirlos, mientras mantengas el mismo compromiso.
Sujeta a condiciones de asistencia, tareas, evaluaciones y aplicación de correcciones. No consiste en una devolución de dinero.Experiencias reales
Estos mensajes muestran avances diferentes: entender frases de anime, mantener conversaciones, leer los silabarios o desenvolverse con más confianza durante un viaje a Japón.
Tu profesor
Profesor de japonés desde 2019, docente desde 2010 y graduado en Psicología.
Viví 18 meses en Tokio y estudié japonés intensivamente en KAI Japanese Language School antes de alcanzar el JLPT N2. Desde 2019 he enseñado japonés a cientos de estudiantes hispanohablantes, en modalidades individuales y grupales.
Mi formación psicológica complementa el enfoque pedagógico y ayuda a identificar barreras de aprendizaje. Las clases no se presentan ni funcionan como psicoterapia.
Empieza por comprender el sistema
